Бодяева Н.А.Использование здоровьесберегающих технологий на уроке химии
Использование здоровьесберегающих технологий на уроке химии Бодяева Н.А., учитель химии МОУ «ООШ 34» г. Сыктывкара Создание и организация здоровьесберегающего урока — это достаточно сложный и творческий процесс, требующий от учителя знаний психологии, физиологии, гигиены и других наук. Урок является основной формой организации обучения в школе. Иногда он характеризуется…
