Игра-викторина по теме: «День Конституции» для обучающихся 6-7 классов.
Учитель истории и обществознания Тихончик Л.Н.
Цели:
— формирование гражданской ответственности и правового самосознания у школьников, через формирование навыков применения знаний, полученных ранее, на практике.
Задачи:
— расширение знаний об основном законе государства – Конституции,
— воспитание чувства уважения, гордости, патриотизма и значимости Конституции и символики для нашего государства;
— расширение кругозора и повышение общей культуры учащихся.
Оборудование урока:
— политическая или географическая карта современной России, изображение Государственных герба и флага России, запись гимна России;
— проектор, мультимедиа;
— карточки с номерами.
Организация класса.
-класс делится на 3 команды по 3 человека и 3 группы болельщиков;
— команды занимают места за отдельными столами;
— болельщики рассаживаются отдельно.
Условия игры — викторины:
— После того как на экране появился вопрос и ведущий его прочитал, команде даются 1 мин. на подготовку, один из игроков поднимает № правильного ответа;
— Команды за правильный ответ получают по 1 баллу;
— Если никто из команд не дал правильный ответ – добавить могут болельщики и принести своей команде 1 балл дополнительно.
Ход внеклассного мероприятия:
Вступление, (актуальность, обоснование)
12 декабря 2013 г. в нашей стране государственный праздник. Мы будем
отметать важную дату в истории государства, в становлении и развитии
демократического общества — 20-летие принятия Конституции РФ,
Основного Закона страны.
Конституцию своего Отечества следует глубоко уважать. Думается, что
уважение к закону в нашей повседневной жизни начинается с уважения к
Конституции страны.
Обращение к этой теме имеет огромное значение: формирование
политико-правовой культуры, гражданственности, патриотическое
воспитание; через накопление знаний о Конституции, государственной
символике происходит приобщение к богатейшему наследию и уникальному
опыту предков, утверждается понимание неповторимости родной страны,
формируется чувство уважения, гордости за достижения своей страны,
любви к Отечеству.
Основная часть
1. В каком году ООН приняла Всеобщую декларацию прав человека?
Как называется праздник, широко отмечаемый во многих странах,
относящийся к этому событию.
- 10 декабря 1948 года — День прав человека.
- 8 декабря 1967 года – Всемирный день мира
- 24 апреля 1957 г. – Международный день солидарности молодежи
- 1 июня 1925 года – День защиты детей
2. Объясните значение слова Конституция
1. Конституция – сборник упражнений
2. Конституция — устройство, установление
3. Конституция – сборник всех законов
4. Конституция – правила этикета
3. Когда появились первые проекты Конституции России? Назовите их
авторов
- П.Пестель — «Русская правда», Н.Муравьев — «Конституция», 1я половина 19 века
- Я. Мудрый – «Русская правда», XI в.
- Иван Грозный «Судебник» 1551 г.
- Прол
4. Сколько раз в России принимался основной закон государства
1. 4 раза
2. 6 раз
3. 5 раз
4. 3 раза
5.Назовите по порядку даты
принятия конституций в России?
1. 1918, 1924, 1936, 1977, 1993
2. 1918, 1932, 1941, 1967, 1993
3. 1918, 1924,1941, 1993
4. 1918, 1932, 1977, 1993
6. Автор слов гимна России
1. Лебедев-Кумач
2. Рождественский Р.
3. Шаинский
4. Михалков С.В.
7. Что символизируют цвета флага РФ
1. Вера, Надежда, Любовь
2. Небо, Вода, природа
3. Пришел, Увидел, победил
4. Мир, Дружба, Братство
8. Во сколько лет можно стать президентом РФ
1. не моложе 21 года
2. не моложе 35 лет
3. не моложе 40 лет
4. не моложе 45 лет.
9. Когда состоялись последние выборы президента РФ
1. март 2011 года
2. декабрь 2012 года
3. март 2013 года
4. март 2012 года
10. Кто является единственным источником власти и носителем суверенитета в РФ
1. Президент страны
2. Премьер-министр страны
3. Многонациональный народ
4. Депутаты страны
11. Кто осуществляет Государственную власть в РФ
1. Государственная Дума
2. Федеральное собрание
3. Депутаты
4. Президент
12. Что по Конституции РФ, является высшей ценностью
1. Человек, его права и свободы
2. Человек и его собственность
3. Безопасность государства
4. Избирательное право
13. С какого возраста гражданин РФ может самостоятельно осуществлять в полном объеме свои права и обязанности
1. 18 лет
2. 20 лет
3. 16 лет
4. 25 лет
14. Особый вид всенародного голосования по важному вопросу государственной жизни, когда необходимо выявить мнение всего населения
1. Вече
2. Референдум
3. Парламент
4. Сейм
Заключительная часть.
Подведение итогов. Награждение команд.
